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腦袋的問題


為什麼國內木笛圈會有這麼多留學回來的失業人口?是大環境不好?經濟不景氣?學生不好教?還是木笛不流行了?

 

不想再說一些什麼.....弱者順應環境、強者創造環境....之類的八股。不管是不是木笛,好像所有的樂器都有這樣的情形;念回來了,所有職業樂團都飽和了,再優秀,沒缺也沒辦法。有許多老師出國前教個別學生,念回來還是得教個別學生,好一點進大專院校,還是得教學生....

 

如果只是做同樣的工作,出不出國又有什麼關係呢?

 

我要問的是...出國念書讓音樂能力變好了嗎?讓對音樂的熱情變多了嗎?讓自己更加的肯定自己要做的事是什麼嗎?或是根本只是鍍個金,讓原本從事的相同工作酬勞變高了而已?

 

出國學習,不就是為了"拓展眼界""看得更高""看得更遠"嗎?問題是看多了、看遠了,自己有沒有準備好可以飛這麼遠?準備好了可以跳這麼高呢?

 

重點還是"腦袋"的問題.....

 

技巧是學得了的,但是還得要自己勤練;學習的環境就在眼前,但是還得要親自去浸潤;所有做學問的方法都學到了,但還是得親自去實踐。否則.....買了一堆書卻束書不觀;學了一堆招式卻從不練功;知道了做學問的方法,幾年了連一本書寫不出來、一場獨奏會開不起來、一個像樣的學生教不出來....只會說"我的國外教授說了什麼什麼....."

 

念了一些書,然後成為一個兩支腳的"書架"????

 

那麼到底出國是為了真的愛音樂,想要演奏好音樂,要讓音樂成為自己一生的志業,還是只是要成為一個明星?成為眾人追逐的巨星?演奏只管要炫、要厲害、要技驚全座、要耍帥、要賣弄、要"語不驚人誓不休";然後自以為這就是音樂的全部了?

 

或許技術的水平到了,音樂的內容呢?

 

這真是一個"腦袋"的問題........

  
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