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這不是肯德基!

師專同學中除了一位在大學當教授,一位出家後現在成了在世界各地弘法的得道高僧,有許多已經當上主任、校長;中間不乏離職又回任、或是留職停薪出去闖闖的....大多數的同學依然都留在教育圈,以台灣社會的現況,『老師』仍舊是收入穩定、衣食無虞的工作。

考主任、考校長,這是我的"肯德基"嗎?

有個同學說得露骨....

吵了好幾年的十八趴、課稅問題、寒暑假、工時爭議....還有現在這麼多教師不當管教事件,『老師』這個行業不僅沒了傳統的社會地位,還被打成是不公不義、既得利益的『高級丐幫』,猶有甚者,指著鼻子對老師予取予求,認為老師必須乖乖聽話,因為你們是我納稅『養』的!....

我的同學說:考上主任、校長,就好像當上了『丐幫』幫主、分舵主,骨子裡....還是....『乞丐』

或許沒有這麼偏激....但我的這位同學擔任二十多年的級任導師,除了教學觀念與時俱進、對學生充滿熱情與愛心,帶領學校田徑隊竭心盡力,所以他可是學生及家長心目中的『一級棒』老師呢!

曾經有位校長為了遊說一位老師擔任組長,他對這位老師說....你難道要一輩子當老師,教這麼多課而不願意往上爬,將來可以考主任、考校長嗎?....『往上爬』,就是要當主任、當校長....如果這樣的邏輯行得通的話,我們這些安於一個星期教二十多節課的老師就是『自甘墮落』、『不求上進』嗎?

前一陣子和幾位同窗聚會,一位現在已經是七、八十班大學校校長的同學,言談中竟然表示只希望任內不要發生事情,能夠平平安安的過日子就好。我聽了心裡真是難過....固然現在老師難為,校長難為,但這樣的想法也未免太.......

考主任、當校長或許是一般師專生認為的『往上爬』,『求上進』的方式,同學中當然有許多是基於教育熱誠希望擁有更多資源為教育奉獻的,但撇開作為一個念師專生的男生傳統上被認為『沒出息』的自卑感,或許擁有更高的位子,可以擁有『比較受人尊敬』、『比較高的社會地位』的自我認同藉以掩飾內心的自卑;還有因為不想教這麼多課,教煩了、教累了,又沒有轉行的勇氣與本錢,只好走上行政這條路....

無論如何,不管在什麼位置,把下一代教好,才是我們共同的『肯德基』呀!

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